Наименование должности

Основание для премирования

Педагогические работники

достижение учащимися высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом, стабильность и рост качества обучения,

подготовка призеров олимпиад, конкурсов, конференций различного уровня,

участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и расширенного изучения предметов,

проведение уроков высокого качества,

подготовка и проведение внеклассных мероприятий

применение на уроках наглядных материалов, информационных технологий,

использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий,

участие педагога в методической работе (конференциях, семинарах, методических объединениях),

организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся (тематические классные часы о здоровом образе жизни, дни здоровья, туристические походы и т.п.),

проведение мероприятий по профилактике вредных привычек,

организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж школы у учащихся, родителей, общественности,

снижение количества учащихся, стоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних,

снижение (отсутствие) пропусков учащимися уроков без уважительной причины,

снижение частоты обоснованных  обращений учащихся, родителей, педагогов по поводу конфликтных ситуаций и высокой уровень решения конфликтных ситуаций,

образцовое содержание кабинета,

высокий уровень исполнительской дисциплины (подготовки отчетов, заполнения журналов, ведения личных дел и т.д.).

Заместители директоров по УВР, ВР

выполнение плана внутришкольного контроля, плана воспитательной работы,

высокий уровень организации и контроля (мониторинга) учебно-воспитательного процесса,

высокий уровень организации и проведения итоговой и промежуточной аттестации учащихся,

организация предпрофильного и профильного обучения,

качественная организация работы общественных органов, участвующих в управлении школой (экспертно-методический совет, педагогический совет, органы ученического самоуправления и т.д.),

сохранение контингента учащихся в 10-11 классах,

высокий уровень организации аттестации педагогических работников школы,

поддержание благоприятного психологического климата в коллективе.

Заместитель директора по АХЧ

обеспечение санитарно-гигиенических условий в помещениях школы,

обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда,

высокое качество подготовки и организации ремонтных работ.

Педагог- психолог, социальный педагог

результативность коррекционно-развивающей работы с учащимися,

своевременное и качественное ведение банка данных детей, охваченных различными видами контроля.

Библиотекарь

высокая читательская активность обучающихся,

пропаганда чтения как формы культурного досуга,

участие в общешкольных и районных мероприятиях,

оформление тематических выставок,

выполнение плана работы библиотекаря.

Водитель

обеспечение исправного технического состояния автотранспорта,

обеспечение безопасной перевозки детей,

отсутствие ДТП, замечаний.

Обслуживающий персонал (уборщица, дворник и т.д.)

проведение генеральных уборок,

содержание участка в соответствии с требованиями СанПиН, качественная уборка помещений,

оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок.

Стаж педагогической работы

Размеры надбавки

От 0 лет до 5 лет

5%

От 5 лет до 10 лет

10%

От 10 лет до 20 лет

15%

От 20 лет и более

20%

Стаж педагогической работы

Размеры надбавки

От 0 лет до 5 лет

5%

От 5 лет до 10 лет

10%

От 10 лет и более

15%

Общий стаж работы

Размер надбавки

От 0 лет до 5 лет

5%

От 5 лет и более

10%

№ п/п

Показатели

Максимальный балл

1.1.

За проведение уроков высокого качества и достижение учащимися высоких показателей в образовании в сравнении с предыдущим периодом.

5

1.2.

За высокую мотивацию учащихся к изучению предмета (не менее 30% учащихся от числа школьников, обучаемых данным учителем, разработали проект или провели исследование по данному предмету).

6

1.3.

За подготовку призеров научно-практических конференций, конкурсов, предметных олимпиад или призеров спортивных соревнований, олимпиад, спартакиад, эстафет:

·        школьного уровня;

5

·        муниципального уровня;

4

·        регионального и всероссийского уровней;

8

1.4.

За выполнение всеобуча (отсутствие отчислений, исключений из общеобразовательного учреждения, пропусков уроков без уважительной причины, опозданий, соблюдение режима учебно-воспитательного процесса и т.д.).

5

1.5.

4

1.6.

3

1.7.

3

1.8.

7

1.9.

За организацию и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж школы у учащихся, родителей, общественности.

2

1.10.

За высокий уровень решения конфликтных ситуаций, снижение частоты обращений учащихся, родителей, педагогов по поводу конфликтных ситуаций.

5

1.11.

За высокую результативность труда психологам, педагогам-организаторам детского творчества, социальным педагогам.

5

1.12.

За высокий уровень организации каникулярного отдыха учащихся.

2

1.13.

За высокий уровень организации работы с родителями (по результатам мониторинга).

3

1.14.

За результативность деятельности детского самоуправления, соответствующей различным направлениям детской самодеятельности.

5

1.15.

За обеспечение санитарно-гигиенических условий в учебном кабинете.

1

1.16.

За отсутствие случаев детского травматизма учителям физической культуры, трудового обучения, учителям-предметникам.

5

1.17.

За высокий уровень организации деятельности учащихся по озеленению кабинетов.

1

Максимальный Бобщ:

68

№  п/п

Показатели

Максимальный балл

2.1.

За высокую результативность работы, качество работы, напряженность труда, за участие в организации и проведении мероприятий, проводимых в учреждении, в том числе во внерабочее время.

5

2.2.

За высокую результативность выполнения сложных (внеочередных) работ и достижение высоких показателей.

10

2.3.

За совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличения объема выполняемых работ, за выполнение обязанностей временно отсутствующих работников.

5

2.4.

За расширение функциональных обязанностей.

5

2.5.

За обеспечение санитарно-гигиенических условий (воздушный, тепловой, световой режим, состояние коммуникаций).

5

2.6.

За работу в ночное время.

1

Максимальный Бобщ:

 =SUM(ABOVE) 31

№ п/п

Показатели

Максимальный балл

3.1.

За большой личный вклад в качественное обеспечение системной организации и эффективности образовательного процесса.

10

3.2.

За высокую степень сотрудничества и взаимодействия для достижения общих целей и задач образовательного процесса.

10

3.3.

За высокий уровень организации и проведения итоговой и промежуточной аттестации учащихся.

5

3.4.

За достижение учащимися высоких показателей в образовании.

5

3.5.

За организацию подготовки призеров научно-практических конференций, конкурсов, призеров предметных олимпиад:

·        внутришкольного уровня;

5

·        муниципального уровня;

7

·        регионального и всероссийского уровней.

10

3.6.

За высокий уровень организации и контроля учебно-воспитательного процесса.

5

3.7.

За инициирование к участию в инновационной деятельности – ведение экспериментальной работы, внедрение и реализация новых учебных программ, учебных пособий.

5

3.8.

За высокий уровень материально-технического, ресурсного обеспечения учебно-воспитательного процесса (учебно-методические комплексы, учебное оборудование, компьютерная техника и т.д.) по предметам курируемых циклов.

2

3.9.

За высокую организацию дежурства по школе.

1

3.10.

За стабильность физического и психического здоровья детей (по результатам мониторинга).

10

3.11.

За обеспечение санитарно-гигиенических условий.

5

3.12.

За организацию и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья детей.

3

3.13.

Степень участия по созданию и поддержанию благоприятного морально-психологического климата в коллективе.

3

Максимальный Бобщ:

44